Diaz Lopez, Y. (2024) “O RELATO AUTOBIOGRÁFICO COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA A APRENDIZAGEM E O ENSINO DA TEOLOGIA A NÃO-TEÓLOGOS: UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR”, Perspectiva Teológica, 56(3), p. 491. doi: 10.20911/21768757v56n3p491/2024.