Diaz Lopez, Yefren. “O RELATO AUTOBIOGRÁFICO COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA A APRENDIZAGEM E O ENSINO DA TEOLOGIA A NÃO-TEÓLOGOS: UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR”. Perspectiva Teológica 56, no. 3 (novembro 30, 2024): 491. Acesso em outubro 16, 2026. https://faje.edu.br/periodicos/index.php/perspectiva/article/view/5294.