A Construção das Geografias Das Juventudes: Estado do Conhecimento nos Encontros Nacionais de Prática de Ensino de Geografia (Enpeg)

Abstract

Nas últimas décadas é possível observar o aumento do debate acerca das juventudes na Geografia brasileira, que discute a espacialização dos considerados jovens, indivíduos entre 15 e 29 anos. O presente trabalho consiste nos resultados da pesquisa que vem construindo o Estado do Conhecimento das pesquisas sobre juventude na Geografia, especificamente nos anais do evento científico: Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia (ENPEG). Realizado o levantamento das produções a partir de 2010 e organizados os dados a respeito destes, foram localizados 5 trabalhos sobre o tema. As produções tratam, no geral, do protagonismo jovem na educação geográfica, das práticas espaciais e territorialidades juvenis.

PALAVRAS-CHAVE: Geografias das Juventudes. Estado do Conhecimento. ENPEG.